13.11.2012 14:47 |
Итоговая интегрированная совместная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста в рамках образовательного проекта «Город мастеров»
Братова Л.И., г. Санкт-Петербург
Проектная деятельность предполагает интеграцию образовательных областей, что позволяет многогранно и более глубоко рассмотреть любую тему, а это в свою очередь помогает детям легче освоить материал, запомнить его и практически себя проявить. Тема образовательного проекта «Город мастеров» отражает проблему экологического воспитания ребёнка посредством приобщения к русской народной культуре. Фольклор, как средство формирования экологической культуры дошкольника, помогает увлечь ребёнка и в то же время приобщает детей к культурному наследию, которое является источником знаний об окружающем мире. Вызывая интерес у дошкольников к восприятию красоты в природе, в созданных человеком творениях мы решаем образовательные, творческие, нравственные, эмоционально-эстетические задачи воспитания и обучения, воплощая Федеральные государственные требования в жизнь. Наш образовательный проект «Город Мастеров» проходил в ГБДОУ №81 Фрунзенского района Санкт-Петербурга в декабре месяце 2011 г. Итогом этого проекта стала совместная интегрированная деятельность с детьми. Хочу поделиться с коллегами нашим опытом работы и предлагаю вашему вниманию конспект совместного итогового мероприятия с детьми старшего дошкольного возраста. Педагогические технологии, использованные в совместной деятельности: Игровые технологии; Здоровьесберегающие; Обучение в сотрудничестве.
(...)
Вся статья в формате pdf
|